基于平衡计分卡的高校绩效评价指标体系构建

摘要：

我国高校现有绩效评价指标体系中普遍存在指标缺乏战略性、客观性、可操作性和平衡性等问题，存在较大局限和弊端。平衡计分卡具有系统性、战略性、平衡性等特点，在高校绩效评价中应用平衡计分卡，从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度构建基于平衡计分卡的高校绩效评价指标体系，有助于对高校进行更加科学、客观的绩效评价，促进高校的长远和健康发展。

关键词：高校、绩效评价、平衡计分卡、评价指标

分类号：F27(企业经济)

资助基金：2011年湖南省哲学社会科学规划基金项目“地方应用型本科院校绩效评价指标体系构建”编号11YBB066

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119