10.3969/j.issn.1672-190X.2014.17.096
基于项目的中级财务会计课程教学模式探究
《中级财务会计》以《企业会计准则》具体准则为主线,是会计专业的专业核心课程.传统的教学模式存在若干不足,基于项目的团队学习教学模式强调学生学习的主动性,激发学生自觉思考和探究问题,通过团队协作解决问题,获取新知识,在实践中被证明是一种高效高能的教学模式.
中级财务会计、PBGS、教学模式
G64(高等教育)
项目来源:东莞理工学院成人教育学院教改课题“基于项目的团队学习教学方法和学习模式研究——以《中级财务会计学》为例”12DLCJ004
2014-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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