高校教育实习一体化模式研究

摘要：

教育实习工作是高校对学生进行职业训练的重要环节,而项岗实习作为教育实习中的一个重要途径,以其作为提升学生专业技能水平、职业综合素养、促进学生“零距离”就业最有效的方式,越来越多的在实习工作中受到关注和重视.积极探讨此项工作中的积极效应、存在问题以及相应对策,对于高校的人才培养水平的提高是积极有益的.

机标关键词：高校、教育实习、一体化、实习工作、学生、职业训练、项岗实习、人才培养、技能水平、积极效应、零距离、专业、校对、提升、素养、就业、对策

分类号：R19;G72

资助基金：张家口教育科学“十二五”规划课题“教育实习工作全程式多元性一体化模式研究”阶段性成果A132703

在线出版日期：2014-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151