会计专业实践环节质量标准构建探索

摘要：

财经类专业的特点是注重理论与实践相结合，尤其是会计专业，对毕业生动手能力要求较高，然而长久以来会计实践环节受到的重视程度不够，缺乏一套合理的、操作性强的评价体系对实践环节的教学质量进行评价，成为专业教学以及毕业生就业的瓶颈。本文通过对目前会计学专业实践教学的不足之处进行分析，结合目前就业市场对会计专业人才需求的特点，强调人才培养目标应具有协调性、整体性，最后以此为依据构建符合专业实践教学需要的质量标准体系。

关键词：会计、实践环节、质量标准

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央司法警官学院2013年度课题“应用型本科院校各主要环节质量标准的构建”编号xyy201307

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129