谈市场经济时代职业院校师德建设

摘要：

“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。”师德建设是教师队伍建设的关键。由此，在经济全球化、意识形态及人生价值多元化的当今社会，我们必须给传统的师德思想、师德品质赋予新的内容，重新构建一套反映时代精神的新的师德理论体系，才能用以指导教育教学实践，帮助教师良好职业道德的养成。<br>　　一、树立“德利合一”的利益观<br>　　我国传统的价值导向是“重义轻利”、“正义谋利”。在这样的历史背景下，传统的师德观教育教师要“安贫乐教”、甘当“蜡烛”、燃烧自己、无私奉献。然而，随着我国社会转型，受市场经济大潮的影响，社会上出现了物欲横流、拜金主义甚嚣尘上的倾向。受其熏染，少数教师以功利主义思想对待事业和工作，甚至把个人主义、拜金主义作为价值取向。

机标关键词：市场经济时代、职业院校、师德思想、指导教育、教师队伍建设、拜金主义、经济全球化、价值多元化、重义轻利、重新构建、职业道德、意识形态、物欲横流、无私奉献、时代精神、师德建设、社会转型、理论体系、教学实践、价值取向

分类号：F0 ;B2

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141