10.3969/j.issn.1672-190X.2014.14.074
民族大学生网络自主学习能力研究
本文对少数民族大学生网络自主学习能力现状进行分析,并针对少数民族大学生网络自主学习策略水平低,提出创造网络自主学习机会、进行自主学习策略教学、加强合作交流促进自主学习能力形成,以及对自主学习行为进行有效监控等建议。
少数民族大学生、网络自主学习、策略研究
G64(高等教育)
甘肃省教育厅立项课题编号1014-04
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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