10.3969/j.issn.1672-190X.2014.13.027
基于信息不对称理论的高校教师激励模型
高校教师激励问题一直是高校改革的重要方面,合理的教师激励机制有助于高校教育水平的提高。本文从信息对称和信息非对称两种视角下,运用委托代理理论,对高校教师激励问题建立模型进行分析研究,并提出合理化建议。
信息对称、信息非对称、委托代理理论、教师激励
G647(高等教育)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-57,58
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10.3969/j.issn.1672-190X.2014.13.027
信息对称、信息非对称、委托代理理论、教师激励
G647(高等教育)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-57,58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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