10.3969/j.issn.1672-190X.2013.24.069
初级宏观经济学教学中的问题
本文就目前本科阶段的初级宏观经济学这门课在很多高校教学中存在的问题提出自己的观点,分别就前期课程体系的不完善、初级微观经济学与初级宏观经济学的联系较少和学生对宏观经济学用处的质疑等问题作了深入分析,并提出改善方式。
初级宏观经济学、教学方法
G642(高等教育)
秦皇岛市社科联项目,课题名称:秦皇岛人口年龄结构变化对产业结构调整的影响201306260
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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