10.3969/j.issn.1672-190X.2013.23.059
独立学院数学分层教学研究
本文在对独立学院数学教学现状进行分析的基础上,提出在数学教学中应以应用型人才培养为目标,分析数学分层教学的必要性,并对独立学院数学教学分层模式进行有益的探讨。
独立学院、应用型人才培养
G64(高等教育)
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
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10.3969/j.issn.1672-190X.2013.23.059
独立学院、应用型人才培养
G64(高等教育)
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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