“教育深化”成因及对“知识失业”影响分析

摘要：

从教育的国家决策和个人决策来看,教育供给方和需求方的相互作用导致了教育深化的形成.本文从国家、社会、受教育个体三个方面探讨教育深化的成因,进而分析教育深化对知识失业所产生的影响,并提出相应对策.

关键词：教育深化、成因、知识失业

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2014-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115