10.3969/j.issn.1672-190X.2013.20.063
本科生微观经济学教学问题
微观经济学是教学难度比较大的一门经济管理类核心课.本文分析微观经济学的教学目标,总结当前教学中学生所反映出来的一些问题,以及教师在教学中所遇到的困难,并提出解决对策.
微观经济学、教学目标、对策
G642.0(高等教育)
课题项目:秦皇岛市科技局项目,课题名称:秦皇岛市“旅游立市”战略研究201101A466
2014-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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