参与式教学案例设计及在“经济学”教学中的应用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1672-190X.2013.17.064

参与式教学案例设计及在“经济学”教学中的应用

引用
  为了提高教学质量,必须提高学生的参与度。参与式教学是提高学生参与度的重要途径,而案例教学不但能提高学生参与度,还能提高教学的趣味性,因而案例的设计极为重要,设计的方法有多种,应尽可能把自己的经验和方法融入到选用的教材之中。

参与式教学、案例设计研究、经济解释

G64(高等教育)

邵阳学院教改课题案例教学---参与式教学模式的设计及在“经济学”教学中的应用2011JG08的最终成果

2013-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

116-117

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

合作经济与科技

1672-190X

13-1296/N

2013,(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn