10.3969/j.issn.1672-190X.2013.14.052
基于胜任力的《国贸实务》课程教学改革与实践
胜任力是区别处于特定情境之中的卓越者和普通者的主要特征,是企业招聘和考核员工的重要依据.本文将胜任力评价模型应用于课程教学,通过聚类和因子分析法提炼外销员关键能力因子,并构建外销员胜任力模型,以培养和提高学生外贸相关职业胜任力为目标,通过转变课程教学目标、重构教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、改革课程考核体系等,培养和提高学生的外贸职业能力.
国贸实务、胜任力模型、教学改革与实践
G64(高等教育)
河北省教育科学研究“十二五”规划2012年度专项课题1240014;邢台学院教改立项课题JGY12031
2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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