独立财经院校教师实践能力培养途径

摘要：

美国著名的教育家科南特说:“大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于每一代人的质量.学校要想站住脚,教师一定要有特色”.本文分析独立财经院校教师实践能力现状,提出提升教师实践能力的可行措施,从而提高独立财经院校的毕业生质量,促进学校和社会的和谐发展.

关键词：财经院校、实践能力、培养

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2012年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目"提升财经院校教师实践能力的研究"的研究成果之一4-3

在线出版日期：2013-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114