10.3969/j.issn.1672-190X.2012.24.053
高职经贸类学生素质拓展方式创新探讨
良好的素质是成功的必备条件。经济的发展对经贸类人才提出了更高的要求。高职院校针对经贸类学生的特点,可在教育教学活动中贯彻以学生为主体的思想,以"查、看、读、写、说、辩"等方式,充分调动学生的积极性,动起来就活起来,全方位提升学生综合素质。
素质拓展、方式、高职经贸类
G71(职业技术教育)
江苏联合职业技术学院2010年度立项研究课题《高职院校服务地方经济的人才培养模式和途径研究——以江苏准发达地区为例》B/2010/09/049
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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