大学生文化资本积累现状与提升路径

摘要：

根据布尔迪厄观点,文化资本有三种存在形式,即具体形态、客观形态与体制化形态,对应的是文化能力、文化产品与资格证书。大学阶段是积累文化资本的关键,本文剖析大学生文化资本积累现状,并提出学校教育与个人努力是大学生文化资本提升的两个主要路径。

关键词：大学生、文化资本、提升路径

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99