大学生《西方经济学》课程学习状况调查分析

摘要：

《西方经济学》课程是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，其重要性是不言而喻的。本文结合调查问卷，从学生学习的兴趣、目的、态度等方面对学生对该课程的学习现状进行剖析，探索提高《西方经济学》教学效果的对策。

关键词：西方经济学、学习状况、对策

分类号：G64(高等教育)

资助基金：新疆财经大学2011年度本科生科研基金项目“对大学生《西方经济学》课程学习状况的调查与分析--以新疆财经大学商务学院为例”中期成果;项目负责人:林哲煜;项目负责人及成员均为新疆财经大学商务学院会计2010级11班学生

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125