10.3969/j.issn.1672-190X.2012.21.053
网络阅读层次提升助推文化发展策略
在分析网络阅读现状的基础上,指出网络阅读的特点及其存在的突出问题,并从建立政府阅读指导网站、出台相关政策法规、组织专家在主流媒体宣传、开设网络阅读指导课程等角度,提出网络阅读层次的具体提升策略。
网络阅读、阅读指导、公益宣传、文化繁荣
G252(图书馆学、图书馆事业)
河北省科学技术研究与发展计划项目阶段性成果11213526D
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100