10.3969/j.issn.1672-190X.2012.20.059
浅析青少年学生积极人际交往能力的培育
人际交往能力的培育是青少年学生人力资源开发的重要内容。目前,青少年学生的人际交往能力令人堪忧。学校要培育青少年学生的积极人际交往能力,需要关注三种积极心理品质的塑造,即对交往对象肯定认同的意识和主动热情的态度,以及对交往结果乐观进取的心态。
青少年学生、积极人际交往能力、培育
G52(中国教育事业)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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