10.3969/j.issn.1672-190X.2012.12.058
中职教师幸福感缺失原因分析
中职教师的幸福感直接影响到学生人格的成长和学习兴趣的产生。然而,中职教师社会认可度低、生源质量差、课堂教学难以体验成功感,使中职教师幸福感缺失,直接影响了职业教育事业的发展。
中职教师、幸福感、对策
G71(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-190X.2012.12.058
中职教师、幸福感、对策
G71(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn