10.3969/j.issn.1672-190X.2012.11.055
高职建筑类专业校企合作机制研究
高职教育校企合作是一个国家教育、科技和经济三者之间内在发展规律的反映。随着工业化进程的推进和职业教育水平的提高,高职教育的实践者们不断吸收、探索先进的办学理念和模式,初步形成了一些高职教育校企合作的模式。本文以河北工业职业技术学院建筑工程系为例,提出高职建筑类专业在"四方联动、校企共建"校企合作机制与促进高技能人才培养方面的一些改革措施和成效。
四方联动、校企合作机制、人才培养
G71(职业技术教育)
中国冶金教育学会职业教育类课题,课题20100623150220781;课题名称:高职建筑类专业“四方联动、校企共建”校企合作机制的探索与实践;课题类别:重点课题;课题负责人:张现林
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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