基于Web2.0的图书馆员2.0人才培养思考

摘要：

本文从Web2.0技术的迅速发展给图书馆带来的挑战和机遇角度,通过对图书馆目前环境下技术资源、信息资源、人力资源现状的分析,认为图书馆员2.0人才培养势在必行。

关键词：图书馆、图书馆员2.0、创新人才、培养

分类号：G251.5(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：陕西省教育厅科学研究项目《11JK0346陕西省高校“图书馆员2.0”创新人才培养模式研究》论文之一

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46