面向不确定性知识的会计课程教学方法探讨

摘要：

会计是社会科学的分支之一,受政治、经济、法律环境的变化影响较大,会计知识具有很强的不确定性特征。然而,在传统的会计课程教学中更多的是面向确定性知识领域,具有诸多局限性。大学会计课程教学必须面对这种现实,加强对不确定性会计知识的教学,提高学生掌握不确定性知识的能力。

关键词：不确定性知识、会计课程、教学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119