10.3969/j.issn.1672-190X.2011.21.060
高校青年教师培养的长期性
基于人力资本投资理论和前期研究成果,分别阐述高校青年教师培养的长期性和针对性的重要性;分析对青年教师培养的长期性和针对性割裂现状及容易出现的问题,提出高校青年教师培养长期性和针对性结合的模式,以期帮助高校提高青年教师培养的效益,同时验证高校青年教师培养的系统性。
高校、青年教师、长期性、针对性
G52(中国教育事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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