10.3969/j.issn.1672-190X.2011.20.057
高职会计学生职业能力培养探析
本文从职业生涯角度出发,通过对会计毕业生就业岗位及用人单位招聘财务人员要求的调查,对高职会计学生应具备的职业能力进行探讨,归纳总结高职会计学生应具备的职业能力,从而以职业能力为核心调整会计人才培养目标、课程体系、教学内容、教学方式及教学评价机制,突出职业能力的培养。
会计教育、会计岗位、职业能力
G71(职业技术教育)
浙江省教育科学规划2011年度研究课题“基于职业生涯的高职会计学生职业能力培养研究”课题SCG424阶段性研究成果
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106