10.3969/j.issn.1672-190X.2011.18.059
技校电工专业一体化教学模式探析
大力发展职业教育,并通过职业教育培养国家、社会急需的各种技能型人才关系到我国工业化进程的成败,因此职业教育改革近些年一直在如火如荼地开展。洛阳机车技师学院在技校电工专业一体化教学模式方面也进行了积极的探索,得到了一些有益的经验。
电工专业、一体化教学、探索
G71(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
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10.3969/j.issn.1672-190X.2011.18.059
电工专业、一体化教学、探索
G71(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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