10.3969/j.issn.1672-190X.2011.10.044
数学史在数学教育中的作用
本文描述了数学史在大学数学教学过程中所起的作用:有利于学生树立正确的数学现,更好的理解数学;有助于激发学生学习数学的兴趣,活跃气氛;有助于培养学生的优秀思想品德;有助于对学生进行人文教育和美育熏陶,培养学生的审美意识;同时,有助于提高教师的数学素养.
数学史、数学教育、素养
G64(高等教育)
2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
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10.3969/j.issn.1672-190X.2011.10.044
数学史、数学教育、素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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