财经类高校本科生选课意向探究

摘要：

本文基于东北财经大学在校本科生选课意向调查数据,分析学生的选课意向与偏好,并比较不同背景因素对学生选课意向的影响.结果表明,兴趣爱好、培养方案要求、授课教师口碑是学生选课时的首要关注因素,不同性别、成绩及家庭背景的学生,其选课偏好也略有不同.

关键词：本科生、选课制、选课意向

分类号：G64(高等教育)

资助基金：东北财经大学教学研究项目"东北财经大学本科生选课意向及满意度情况调查研究"YZ09002

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72