10.3969/j.issn.1672-190X.2011.08.069
管理类课程案例教学初探
通过案例教学,可以深化课堂理论教学,增强学生对专业知识的感性认识,同时培养和训练学生分析和解决问题的能力,培养学生自我学习的能力、合作能力,锻炼学生的语言表达能力,增强学生的综合素质和能力.本文主要探讨案例教学的具体实施过程及在案例教学中应注意的问题.
管理类课程、案例教学、教学方法
G64(高等教育)
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
123-124
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-190X.2011.08.069
管理类课程、案例教学、教学方法
G64(高等教育)
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
123-124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn