10.3969/j.issn.1672-190X.2011.05.060
案例教学法在《政府预算与管理》课程中的应用
<改府预算与管理>课程作为财政学专业的核心课程之一,引入案例教学有利于加深对政府预算理论的理解、锻炼学生实际操作能力、培养学生创新能力.在教学设计上,应明确案例服务的教学内容、教学目的、设计教学案例争议"引擎",并注意案例筛选.案例教学实施主要包括课前准备、案例阐明与分析、案例讨论、案例点评、案例讨论总结等阶段.实践表明,<政府预算与管理>课程案例教学效果良好,但需注意案例教学过程的完整性及参与案例教学学生人数应适当.
案例教学、政府预算与管理
G64(高等教育)
集美大学第五批教育教学改革项目JY09088
2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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