"概论"课教学方法探索

摘要：

随着教育部对马列课课程设置改革方案的出台,作为改革后高校新马列课课程设置之一的"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课,简称"概论"课,又是高校马列课所有课程设置中的一门十分重要的课程.如何以一种灵活、有效的教学手段和方法,将这门课程的基础理论传授给学生,是摆在高校马列课教师面前的一项重要任务.本文通过对"概论"课教学方法的探索,为"概论"课教师的教学实践提供有益借鉴.

关键词：概论、教学方法、探索

分类号：G04(比较文化学)

资助基金：2006年河北经贸大学教学改革课题

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114