物流管理专业课程体系设置探析

摘要：

本文分析了长江大学管理大类本科课程的设置情况,剖析"大类招生"这种新的培养模式的特点,以及大类培养模式下课程体系运行中存在的问题,并提出对策建议,以期为本科院校在管理大类物流管理培养方面提供参考价值.

关键词：大类培养、物流管理、课程体系设置、课程体系运行

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49