10.3969/j.issn.1672-190X.2009.01.032
如何做好高职学生思想道德教育
@@ 辅导员虽非一般意义上传道、授业、解惑的教师,却无时无刻不对学生的言行举止投入极大的关注,分析他们的思想动态,导正他们的人生观、价值观、道德观,使其能够身心健康地成长、学习.本文从高职学生的主要特点和辅导员应如何开展思想道德教育两大方面进行浅显的论述.
高职学生、思想道德教育、辅导员、健康地成长、思想动态、人生观、价值观、道德观、学习、投入、特点、授业、解惑、教师
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2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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