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10.3969/j.issn.1672-190X.2008.22.035

浅谈教育培训质量管理

引用
本文通过分析培训行业质量的界定、界定者、界定方向以及与其他行业的区别,阐述了培训行业的质量管理前提、注意事项和措施途径,得出了一个培训质量管理模型,以期对培训企业有一定的启示.

质量管理、质量、教育培训

C93(管理学)

2008-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

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1672-190X

13-1296/N

2008,(22)

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