10.3969/j.issn.1672-190X.2004.14.023
对不同收入阶层教育机会不平等的分析
在我国居民收入差距扩大化的前提下,各收入阶层享有的教育机会并不平等,在”马太效应”的作用下,收入差距被进一步扩大,从而形成教育机会不公和收入差距之间的恶性循环.本文对各收入阶层的教育机会和其收入之间的相关性进行了分析,指出缩小收入差距关键在于使能力相同的个体获得相同的教育机会.
收入阶层、教育机会、收入差距扩大化、缩小收入差距、马太效应、相关性、循环、能力、居民、个体、不平
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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