优化信息技术课堂教学的探索与实践
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10.3969/j.issn.1672-190X.2004.12.027

优化信息技术课堂教学的探索与实践

引用
@@ 素质教育是我国当前教育的主体.它顺应时代潮流,是国富民强之根本.学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务.要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法.职校因其培养学生的方向和普通学校不同,根据计算机课特殊的教学形式、教学环境,更要求职校计算机教师注重每一堂课的教学效果,下面谈谈我在职校十几年在计算机课堂教学实践中的一些探索.

优化、信息技术、课堂教学实践、实施素质教育、计算机课、学科教学、时代潮流、普通学校、培养学生、教学形式、教学效果、教学环境、教师、教学法、富民

G42;G4

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1672-190X

13-1296/N

2004,(12)

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