健康教育干预对慢性胃炎患者的影响
目的:探讨健康教育干预对慢性胃炎患者的影响.方法:选取2018年10月—2021年10月我院的115例慢性胃炎患者,随机分成两组.对照组和之前实施的常规护理措施一样,观察组更换成健康教育干预.结果:护理前,两组的饮食知识、疾病特征知识、用药知识及运动知识评分无明显差异(P>0.05),护理后,两组的饮食知识、疾病特征知识、用药知识及运动知识评分均增长很多(P<0.05),且观察组的饮食知识、疾病特征知识、用药知识及运动知识评分明显高于对照组(P<0.05);护理前,两组的各项生活质量得分之间没有较大的差距,统计也没有差异性(P>0.05),护理后,两组的各项得分均呈现出明显增长的变化(P<0.05),尤其是观察组的得分增长的优势比对照组更大,统计分析也证实这一点(P<0.05).结论:健康教育干预对慢性胃炎患者有较好的护理效果.
健康教育干预、慢性胃炎、疾病认知水平、生活质量
28
R473.5;R587.1;R73
2022-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
131-133