健康教育在健康管理中心体检护理中的价值
目的:观察在健康管理常规体检中心护理治疗过程中应用健康教育的意义.方法:研究挑选常规体检者80例,选取时间为2020年1月至2021年1月,将所选的患者按照随机数字表法每40例为一组,对照组患者进行常规的护理,观察组患者在常规护理的情况下加强健康教育,对比两组患者实际护理效果.结果:两组医护满意度、健康教育知识把握得分及其常规体检用时比照,观察组均存有优势(P<0.05).结论:在健康管理处开展常规体检护理的过程中加强健康教育知识,可以提高常规体检者的身心健康管理观念,减少常规体检用时,确保该阶段医护工作质量.
健康教育;身心健康管理;常规体检护理
2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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