思维导图应用于慢性病患者健康教育的效果观察及安全性评价
目的:分析思维导图应用于慢性病患者健康教育的效果观察及安全性.方法:选2019年7月~2020年7月80例慢性病患者进行研究,所有患者均采用随机数表法进行分组,均分为观察组(40例,思维导图模式)与对照组(40例,常规健康教育).对比两组患者健康知识掌握情况、不良事件发生率以及患者对健康教育的满意度.结果:健康知识掌握率对比,P<0.05;不良事件发生率对比,P<0.05;健康教育满意度对比,P<0.05.结论:对慢性病患者采用思维导图模式行健康教育可显著提高患者对健康知识掌握度,加强了对患者治疗的安全性,对患者的预后具有积极的影响,值得广泛推广使用.
思维导图、慢性病、健康教育、安全性
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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