10.3969/j.issn.1672-500X.2022.09.075
分层教学模式在混合式教学中的实施分析 ——以服装数码商业图稿绘制课程为例
随着信息技术的发展和普及,产生了多样化的教育趋势,混合式教学是以信息技术为手段、以混合学习理念为指导的一种新型教学形式,既是教育改革的探究热点,也是高校的重要发展方向.基于此,在高校服装数码商业图稿绘制课程教学中,教师要将混合学习理论与分层教学理论相结合,将教学目标、学习任务、学习主体等分层设计,将分层教学模式应用到混合式教学中,推动课程教育改革创新.
服装数码商业图稿绘制、分层教学、混合式教学
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TS941.2;G434
2023-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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