以“偏光显微镜观察聚合物的球晶”为例的高分子物理实验项目改革

摘要：

本文对高分子物理实验教学改革进行了思考，提出实验项目的建设应当成为实验教学改革的核心，而实验项目的改革不应当局限在将最新的科研成果引入到实验教学中。以“偏光显微镜观察聚合物的球晶”这一传统实验为例，更为有效的办法可以是通过系统化的设计扩展实验项目内容，注重实验项目实施过程中多知识点的串联以及实验结果获取过程的思维过程培养，从而将传统的验证性实验项目转化为综合性实验项目，有力提升实验教学的效果。

关键词：实验项目、高分子物理实验、教学改革、综合性实验、验证性实验

分类号：G642.0;G311;V19

资助基金：杭州师范大学本科创一流教学攀登工程项目

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-67