10.3969/j.issn.1673-6974.2016.07.061
让中学地理教育焕发光彩
如何摆脱困境,再现地理教学的春天,让地理教学这门艺术大放异彩?唯一出路,让学生喜欢地理,自觉地学好地理,让地理课不再成为学生的负担.让地理这门科学深入学生的心里,让他们真正的喜欢地理.
地理、学习、兴趣、激发
G64;G63
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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地理、学习、兴趣、激发
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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