10.3969/j.issn.1673-6974.2016.05.047
现有跨文化交际理论与实践对汉语国际教育的影响研究
对现有的跨文化交际理论进行研究,分析了我国跨文化对汉语国际教育中所产生的影响,指出跨文化交际中容易出现的文化失误,根据跨文化交际意识及能力培养的必要性,指出对汉语教学转向语言教育和语言文化教育,以培养学生的跨文化交际能力。
跨文化交际能力、汉语国际教育、影响
H31;G42
2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
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10.3969/j.issn.1673-6974.2016.05.047
跨文化交际能力、汉语国际教育、影响
H31;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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