10.3969/j.issn.1673-6974.2016.05.045
泰国零基础幼儿园汉语词汇教学
词汇是语言的重要组成部分,但是多年来,词汇教学是在对语言材料的学习过程中完成的,始终处于附庸的地位,没有得到应有的重视。目前,已有很多语言学者强调在对外汉语教学中,词汇部分应该受到重视,提倡“对外汉语词汇教学中心论”。笔者以自身在泰国教学经历为基础,基于幼儿园大班的汉语教学大纲的内容和学生表现,对其特点和教学方式进行描述和总结。
幼儿词汇教学、零基础、泰国
H13;N03
2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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