10.3969/j.issn.1673-6974.2015.12.012
体育教育专业”教学练用合一”模式的建构与实践
随着教育事业的不断发展以及教育改革的不断进行,越来越多的学校开始在数学教学的改革中,改变原有课程体系和传统的教学观念,进一步加强学生的专业技能.在小学体育教育也存在着深刻的变革,以适应时代和社会的潮流,也就对一线体育教师提出了更高的要求,比如提出大专教育专业人才培养”教学练用合一”的新思想,用以构建一个全新的运行机制以及模式,为社会培养更多的人才.在文章中笔者将会对于体育教育专业”教学练用合一”模式的建构与实践提出自己的一些看法和观点.
练用合一、大专教育专业、建构与实践
G80;G64
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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