日语学习中母语负迁移现象分析及对策——以日汉互译为切入点

摘要：

母语迁移的本质是外语习得中客观存在的复杂的认知心理过程.从不同的角度分析了母语负迁移在日语学习过程中的现象,努力克服母语负迁移的影响,以促进大学日语的学习,对于日语学习者来说,具有重要的现实意义.

关键词：日语学习、母语负迁移现象、分析与对策

分类号：H3 ;H31

资助基金：江苏大学第14批学生科研立项资助项目”日语学习中母语负迁移现象分析及对策——以日汉互译为切入点”14C235

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：268-269