探索提升大学生非常规实践能力,维持可雇佣性

摘要：

为了培养学生的创新能力,在工程实践教学中要在激励学生”非常规思维”的基础上,加强非常规的工程实践的设计和运用.立足我国经济社会发展和对外开放全局,把大学生非常规能力培养摆在更加突出位置,大力提升人才培养质量,深化产教结合、校企合作,构建人才成长立交桥.随着深入落实创新驱动发展战略,围绕实施”中国制造2025”、”互联网+”等,加快科技创新步伐,努力取得更多原创性和颠覆性创新成果,为稳增长、调结构、惠民生增添动力.文章从大学生创新创业能力,维持可雇佣性等方面论述了应用型本科院校学生非常规实践能力的培养,并进行了初步的探索和研究.

关键词：创新创造、非常规实践能力、可雇佣性

分类号：F12;G40

资助基金：黑龙江省教育厅2014年黑龙江省高等学校教改工程项目,项目名称”应用型本科院校提升大学生非常规能力的研究与实践”,项目JG2014011098

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49