美国牙学院的牙周病学教学简介

摘要：

@@ 对美国牙学院的学生来说,牙周病学是一门独立的、非常重要的临床课程.学生几乎从一进入牙学院开始,就以不同的方式、从不同的角度去学习和掌握牙周病学的基础理论和基本操作.在美国牙学院的教学中,"牙周第一"的思想是贯穿始终的指导思想.无论在课堂教学或是在临床实习工作中,教师们经常强调要充分考虑患者的牙周健康情况.在做义齿修复或正畸治疗时,都要向牙周专科医师咨询,根据患者的牙周情况,与牙周医师一同商量,确定患者的修复和正畸治疗方案.在全国统考和各州的执照考试中,有关牙周部分的内容也占有很大比例.这也促使美国牙学院的学生们努力学习和掌握这门重要的课程.在此,笔者就所了解的情况,向国内同行介绍一些美国牙学院中牙周病学教学的有关情况.

机标关键词：美国、牙周病学、正畸治疗、学生、课堂教学、患者、专科医师、治疗方案、指导思想、执照考试、义齿修复、努力学习、实习工作、临床课程、健康情况、基础理论、基本操作、咨询、统考、教师

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分类号：G4 ;R78

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：281-282