凸显化学知识功能价值的生活事实教学——以"蛋白质与氨基酸"的教学为例

摘要：

从生活实践事实中挖掘化学知识的功能性价值,设计激发学生学习动机的学习任务与问题,突出化学知识的实践性特征,引导学生通过比较的方法提出猜想,帮助学生实验验证猜想进而完成知识的建构与内化,提升学生的证据推理、科学态度与社会责任等核心素养.

关键词：化学知识、功能价值、生活事实、事实教学

分类号：G632.41(中等教育)

在线出版日期：2023-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-66,90