10.3969/j.issn.1008-0546.2022.10.019
基于"系统思维"的初三化学酸碱盐单元复习研究
为提高初三化学酸碱盐单元复习效率,可以创设学生自主探究实验的主题情境,构建酸碱盐知识网络;充分利用酸碱盐的溶解性表,从微观探寻化学反应本质;打破章节限制,串联酸碱盐框架.
酸碱盐、专题复习、策略
G632.41(中等教育)
2022-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85
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10.3969/j.issn.1008-0546.2022.10.019
酸碱盐、专题复习、策略
G632.41(中等教育)
2022-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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